sábado, 5 de noviembre de 2011

Mapa Conceptual

Mapa conceptual de la "Actividad Extracurricular"

Tema: Mitología Griega (Dioses del Olimpo)

viernes, 9 de septiembre de 2011

Estilos de aprendizaje

En esta actividad pudimos darnos cuenta de como nos gusta aprender y como somos a la hora de aprender, yo en lo personal descubrí que soy una persona  se puede decir tradicional porque no me gusta tomar muchos riesgos en el aprendizaje, además fue interesante ver los comentarios que mi compañera Martha me hizo para mejorar en el estudio.

Asertividad

El video trata sobre lo que implica la asertividad, sobre tomar decisiones asertivas y actuar asertivamente. Dice que la asertividad implica evaluar todas las opciones tomando como principal objetivo el beneficio propio sin afectar a terceros claro. También dice que se tienen que tomar conductas asertivas con situaciones o cosas relevantes, que son las que verdaderamente valen la pena. También que actuando asertivamente nos ganaremos el respeto de otras personas.
En conclusión la asertividad es actuar con conciencia y una vez que analizaste toda posibilidad negativa o positiva tomar una decisión.    

Análisis individual y de equipo

Análisis individual
Competencias sociales
Comunicación
Promesas
ü  Ser responsable
ü  Respetar a mis compañeros
ü  Ser perseverante
ü  Ser tolerante
ü  Tener buena actitud
Confianza
-          ¿En cuánto tiempo pienso cumplir mis promesas?
   Al final de la unidad
-          ¿De qué manera presentaré  los resultados?
    Presentado nuestros trabajos realizados

Análisis del equipo

Objetivo del equipo
Sacar de 90 a 100%, cumplir con tareas y trabajos
Actividades
Estudiar
Poner atención
Ser puntuales
Ser responsables.

miércoles, 7 de septiembre de 2011

Evaluación

Autoevaluación: 10. Considero que he trabajado bien porque he hecho todos los trabajos y los he entregado a tiempo.
Coevaluación: 9. El equipo trabaja bien, pero creo que no nos vendría mal un poco más que disciplina, y responsabilidad.
Heterevaluación: 8. El grupo trabaja bien, pero creo que si sabemos distinguir que momentos son para relajo y cuales son para estudiar, además respetamos un poco mas a los docentes seríamos el mejor grupo.

Análisis de roles

No pude valorar bien en esta actividad puesto que no considero que conozco perfectamente a mis compañeros y no quiero ponerlos en un lugar el cual quizá no les corresponde. Pero puedo decir que pude identificar como se comporta cada uno de los roles, bueno algunos conceptos eran confusos pero creo que pude distinguirlos.

Cadena de favores...